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jueves, 26 de abril de 2012

El video como recurso en el aula (26/4/12)



Antes de deducir que tipo de cámara de video es la mejor para utilizar en el aula deberemos de plantear las ventajas y desventajas de cada  una de ellas para llegar a una conclusión:

·         Cámara de video convencional:



-      Ventajas:

§  Grabación HD

§  Tamaño ergonómico 

§  Controles manuales

§  Posibilidad de cambiar lentes.

§  Formato AVCHD O hdv

§  Conexiones para PC y TV

§  Zoom.

-      Desventajas:

§  Manejabilidad

§  Fragilidad

§  Precio

§  Necesidad de edición



·         Cámara compacta:



-      Ventajas:

§  Coste menor

§  Facilidad de uso

§  Formato compatible PC

§  Archivos más pequeños

§  Vídeos + fotos

-      Desventajas:



§  Límite de tiempo

§  Modo automático

§  Menor calidad



·         Cámara de móvil:

-      Ventajas:

§  Inmediatez

§  Conectividad

§  Resistencias

§  Múltiples opciones

-      Desventajas:

§  Menor calidad de imagen

§  Sin zoom

§  Sensores de baja calidad

§  Modo automático

Por todo lo expuesto anteriormente nuestra opción para una clase de primaria seria una cámara compacta por las siguientes razones: calidad media, precio razonable, sencillez a la hora de poder grabar y manejabilidad.

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