Tesis:
·
Nuevo paradigma
en la educación: introducción de las NNTT en el aula. Esto ha provocado una
nueva forma de entender la educación.
¿Qué son?
·
conjunto de tecnologías
que permiten
o
la adquisición,
o
producción,
o
almacenamiento,
o
comunicación ,
o
registro y
o
presentación de
informaciones ,
·
en forma de:
o
voz,
o
imágenes y
o
datos de
diferente índole
¿Características?
·
Inmaterialidad
·
Instantaneidad
·
Disponibilidad de
aplicaciones multimedia
Nueva modalidad de educación: educación
virtual:
·
Destinada a: personas
que no pueden optar por una educación presencial.
·
Pros y contras:
o
Pros:
§
Se adapta a su
horario.
§
Las
participaciones se pueden realizar de forma meditada.
§
Papel activo.
§
Todos los alumnos
tienen acceso a la enseñanza.
§
Mejor calidad de
aprendizajes y aprendizajes significativos.
§
Enseñanza
personalizada.
·
Contras:
§ Acceso desigual.
§ Fallos técnicos.
§ Pocos programas en castellano.
§ No hay contacto personal.
§ Mayor esfuerzo y responsabilidad.
§ No todo se aprende de Internet.
A manera de conclusión:
·
TIC en educación
deben ser utilizadas como:
o
guía,
o
apoyo para la
escritura y el cálculo,
o
consulta y
utilización de recursos de otras personas y
o
fomentar la
colaboración y el trabajo en equipo.
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